Historias nacidas en cuarentena

Vega, Carolina

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dc.creator	Vega, Carolina
dc.date	2021
dc.date.accessioned	2021-09-27T14:41:33Z
dc.date.available	2021-09-27T14:41:33Z
dc.identifier	http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16397
dc.identifier.issn	2718-8752	es_ES
dc.description.abstract	En esta contribución la autora comparte una experiencia realizada con los estudiantes de 2do. año del Instituto Modelo Viedma en plena pandemia de Covid-19, a finales del 2020. El objetivo principal fue crear un espacio de encuentro en el que dos agrupamientos, sus familias, y toda la comunidad educativa del establecimiento pudieran leer, disfrutar y valorar las producciones resultantes del trabajo realizado en el espacio curricular “Lengua y Literatura” durante un año tan particular.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.format.extent	pp. 12-15	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica	es_ES
dc.relation.uri	http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/3337	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/	es_ES
dc.source	Dar a leer. Revista de Educación Literaria. Vol. 3. Núm. 16 (2021)	es_ES
dc.subject	Literatura	es_ES
dc.subject	Jóvenes	es_ES
dc.subject	Pandemia	es_ES
dc.subject	COVID-19	es_ES
dc.subject.other	Ciencias de la Educación	es_ES
dc.subject.other	Humanidades y Arte	es_ES
dc.title	Historias nacidas en cuarentena	es_ES
dc.type	Articulo	es
dc.type	article	eu
dc.type	acceptedVersion	eu
dc.description.fil	Fil: Vega, Carolina. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina.	es_ES
dc.cole	Artículos	es_ES