La huelga oculta: subjetividad política en el plan de lucha docente contra la ley federal de educación en Neuquén

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dc.contributor.advisor Andrade, Norma Beatriz es_ES
dc.creator Celedón Miglioranza, Joaquín
dc.date 2017
dc.date.accessioned 2021-10-27T13:54:33Z
dc.date.available 2021-10-27T13:54:33Z
dc.identifier http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16459
dc.description.abstract La investigación aborda la huelga de la Asociación de Trabajadores de Educación de Neuquén, que en el año 1997 llevó adelante en contra de la aplicación de la Ley federal de educación y en particular,la impronta que marcó Liliana Obregón al plan de lucha desplegado por el gremio docente. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ es_ES
dc.subject Lucha docente es_ES
dc.subject Neuquén es_ES
dc.subject Huelga docente es_ES
dc.subject Ley Federal de Educación es_ES
dc.subject Neuquén (Patagonia, Argentina) es_ES
dc.subject Obregon, Liliana es_ES
dc.subject.other Ciencias Sociales es_ES
dc.title La huelga oculta: subjetividad política en el plan de lucha docente contra la ley federal de educación en Neuquén es_ES
dc.type TesisdeGrado es
dc.type bachelorThesis eu
dc.type acceptedVersion eu
unco.tesis.grado Licenciado en Comunicación Social es_ES
dc.description.fil Fil: Celedón Miglioranza, Joaquín. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Derecho y Cs. Sociales. Departamento de Comunicación; Argentina. es_ES
dc.cole Tesis de Grado es_ES


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