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dc.contributor.advisor | Balladini, Cecilia | es_ES |
dc.contributor.other | Albardonedo, Valeria | es_ES |
dc.creator | Mascetti, Romina | |
dc.date | 2019 | |
dc.date.accessioned | 2021-12-07T21:19:42Z | |
dc.date.available | 2021-12-07T21:19:42Z | |
dc.identifier | http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16547 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo busca indagar sobre la incorporación de la educación por los medios de comunicación, en las prácticas pedagógicas llevadas a cabo por docentes de comunicación social dentro del nivel medio de educación. Se hace referencia al programa nacional "Escuela y medios", creado en 2006 por el Ministerio de educación de la Nación. Este programa propone interrogantes sobre los modos en que los medios construyen el mundo y las herramientas para poder comprender esas realidades. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | es_ES |
dc.subject | Prácticas pedagógicas | es_ES |
dc.subject | Docentes | es_ES |
dc.subject | Escuelas secundarias | es_ES |
dc.subject | Comunicación social | es_ES |
dc.subject.other | Ciencias Sociales | es_ES |
dc.title | Análisis de las prácticas pedagógicas de docentes de comunicación social en escuelas secundarias de General Roca | es_ES |
dc.type | TesisdeGrado | es |
dc.type | bachelorThesis | eu |
dc.type | acceptedVersion | eu |
unco.tesis.grado | Licenciada en Comunicación Social | es_ES |
dc.description.fil | Fil: Mascetti, Romina. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Departamento de Comunicación social; Argentina. | es_ES |
dc.cole | Tesis de Grado | es_ES |