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  • Esos arbolitos llamados Chacay 
    Medina, Andrea A. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    Conocemos a dos especies llamadas comúnmente chacay y a sus familiares patagónicos: árboles y arbustos proveedores de variados y valiosos productos y servicios. Los comúnmente denominados “chacay” son en realidad dos ...
  • Ayudar ayuda 
    Lozada, Mariana; D’Adamo, Paola; Carro, Natalia (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    En este artículo las autoras describen investigaciones que han demostrado que el comportamiento pro-social y la empatía pueden contribuir al bienestar psicofísico, disminuyendo niveles de estrés crónico y mejorando la ...
  • Una sociedad con mucho para brindar 
    Fernández, Natalia Verónica; Marchelli, Paula; Fontenla, Sonia Beatríz (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    Micorrizas y Raulí. Los bosques Andino-patagónicos constituyen un recurso de elevado valor ecológico y productivo. Las especies de Nothofagus (coihue, ñire, lenga, roble pellín y raulí) son las dominantes en estos bosques ...
  • Cortinas de álamo 
    Medina, Andrea A.; Manzione, Pablo; Andía, Ismael R. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    Un recurso forestal con futuro en la Patagonia. En la actualidad, existen aproximadamente 11.324 km de cortinas forestales de álamos en la región Patagónica. En el Alto Valle de Río Negro y Neuquén, donde se concentra la ...
  • Hacia la conservación de la rana acuática de Laguna Blanca 
    Cuello, María Elena; Bello, María Teresa; Úbeda, Carmen (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    La implementación de medidas de conservación sobre una especie, requiere la identificación de las amenazas sobre su biología, ecología y distribución. Este es el caso de la rana de Laguna Blanca, una especie en peligro de ...
  • El club de fútbol como espacio de integración social 
    Arancibia Agüero, Luciano (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    Club Puerto Moreno (1975-2017) El club Puerto Moreno se encuentra en el barrio Pájaro Azul de San Carlos de Bariloche, en el corazón de la zona oeste conocida como “los Kilómetros”. En su cancha proporciona un espacio ...
  • ¿Qué te pica cuando te pica al salir del agua? 
    Veleizán, Aylen A.; Flores, Verónica R. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    La dermatitis cercarial es una reacción alérgica cutánea que afecta a los bañistas de lagos infectados con cercarias de la familia Schistosomatidae, parásitos cuyo ciclo de vida incluye caracoles y aves. Las personas se ...
  • ¿Qué se esconde tras la introducción de una especie? 
    Rauque, Carlos; Waicheim, Agustina; Cordero, Pedro; Blasetti, Guillermo (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    Este trabajo describe las características de la carpa común, su lugar de origen y la introducción en América del Sur. En particular se enfoca en la invasión en el norte de la Patagonia y su potencial efecto sobre los ...
  • Alga Didymo : una pequeña gran invasora 
    Betancurt, Romina F.; Baffico, Gustavo D.; Beamud, S. Guadalupe (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche., )
    La Patagonia ha sido y es hogar de un gran número de especies exóticas. Hace poco tiempo arribó a algunos cuerpos de agua dulce (ríos y lagos) un alga nativa del hemisferio norte que ha sido identificada como una gran ...
  • Secretos guardados en la cabeza de animales extintos 
    Carabajal, Ariana Paulina (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    ¿Qué tan inteligentes eran los dinosaurios? ¿Cómo era el cerebro de una tortuga que vivió hace 150 millones de años? ¿Se puede saber qué tan bien olían, veían y/o escuchaban los animales extintos? Los paleontólogos tratan ...
  • Castores: ¿un riesgo de invasión que inquieta a la Patagonia Norte? 
    Fasanella, Mariana; Lizarralde, Marta (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    Las especies exóticas invasoras constituyen una de las amenazas más serias para la biodiversidad, siendo la segunda causa de extinción de especies, precedida tan sólo por la pérdida de hábitat. La introducción del castor ...
  • Arboretum Pucará 
    Medina, Andrea A.; Arach, Adriano (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    El Jardín Botánico Pucará se encuentra en la margen sur del Lago Lacar, Cuenca del Río Hua Hum, en jurisdicción del Parque Nacional Lanín de la Administración de Parques Nacionales, a 54 km de San Martín de los Andes por ...
  • ¿Qué rol ecológico cumplen las arañas que usan flores para cazar? 
    Gavini, Sabrina Soledad; Tadey, Mariana; Quintero, Carolina (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    Ecología: Algunas especies de arañas suelen usar las flores como sitios de cacería aprovechando que son visitadas por diversos insectos, por lo tanto, su presencia puede afectar indirectamente la reproducción de las ...
  • Ecología y capitalismo 
    Petruccelli, Ariel (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    El artículo brinda una mirada panorámica de los actuales problemas ecológicos que afronta la humanidad. Desarrolla a continuación un somero diagnóstico de las causas que los han provocado, postulando la existencia de vínculo ...
  • Actividad física. Consideraciones epistemológicas 
    Gómez, Jorge (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    En este artículo se centra el análisis en la cuestión epistemológica, respecto a la Actividad Física, y la influencia del conocimiento científico originado en las Ciencias Biológicas en las prácticas de intervención corporal ...
  • Cuerpo y técnica: un análisis de la danza como contenido para la educación del cuerpo 
    Escudero, Carolina (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    El artículo propone una reconstrucción de la danza escénica occidental a partir de preguntarnos qué lugar ocupa la danza en el marco de la educación del cuerpo. En este sentido las categorías de cuerpo y técnica resultan ...
  • La seguridad en las prácticas de escalada. Aportes hacia la formación 
    Fernández, Marisa; García Micocci, Alejandro; López, Eduardo (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    El trabajo se enmarca en el proyecto de investigación “Prácticas pedagógicas de andinismo en Educación Física. Formación docente y campo profesional” (2017-2020 Centro Regional Universitario Bariloche - Universidad Nacional ...
  • ¿Qué pasa con las ganas de jugar? Una propuesta pedagógica para que la motivación no desaparezca del patio 
    Salgado, Julieta Estela; Chiappe, Mariano Carlos (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    El Diseño Curricular de la ESRN intenta poner en práctica un proyecto de enseñanza que promueva la presencia de una diversidad de propuestas institucionalizadas y alternativas seleccionadas especialmente por su potencial ...
  • Reproducción e ideología a través de los cuerpos. Bariloche 1930-1940. 
    Podlubne, Adriana; Chiappe, Mariano; Chiocconi, María (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    Este trabajo aborda las características de la cultura física imperante en la región del Nahuel Huapi a través de tres prácticas que fueron las más reconocidas por esos años. El fútbol, el ciclismo y el montañismo -en ...
  • Formación corporal motora en educación física 
    Pizzorno, Federico (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    Según el Plan de estudios 435/03 del Profesorado en Educación Física que se dicta en el Centro Regional Universitario Bariloche dependiente de la Universidad Nacional del Comahue existe, en los trayectos formativos de ...