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Salas multiedad en educación inicial y relación con el saber. Estudio de casos en jardines de infantes independientes urbanos de la provincia de Río Negro (2018- 2019)

Vazquez, Carolina, B. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )

La presente investigación se constituye como un estudio cualitativo de casos múltiples que aborda la problemática de la incorporación de las llamadas “salas multiedad” en los jardines de infantes independientes urbanos de ...

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