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Capítulo de libro
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(Ediciones Antigrafo, )La pandemia de Covid-19 influyó de manera significativa en el ámbito educativo. Sus diversos desafíos generaron transformaciones, particularmente para la formación en enfermería. Las medidas de Aislamiento Social, Preventivo ...
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(Editorial de la Universidad Nacional del ComahueEDUCO, )Neuquén es una provincia que, desde 1963 a la actualidad, gobierna el Movimiento Popular Neuquino (MPN), en períodos ‘constitucionales’ durante la proscripción del peronismo (1958-1973), con aporte de técnicos y profesionales ...
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(Biblos, )Este trabajo analiza los relatos en torno a dos momentos en la historia de las Madres de Plaza de Mayo de Neuquén y el Alto Valle del Río Negro con el objeto de reconstruir las representaciones identitarias asociadas a ...
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(Consejo Latinoamericano de Ciencias SocialesCLACSO, )Este trabajo analiza la actitud gubernamental argentino frente a la existencia de refugiados latinoamericanos en su territorio estableciendo diferencias entre la política local e internacional. Asimismo, indaga sobre las ...
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(PubliFadecs, )El objetivo del capítulo es analizar el rol de la pastoral de migraciones del obispado de Neuquén en la asistencia a la población migrante - en su amplia mayoría de origen chileno-. Primero, reconstruyo el origen de ...
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(Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, )El exilio como problemática de la historia reciente ha ganado importantes espacios en la historiografía argentina convirtiéndose en un campo en construcción (Jensen, 2011). Los estudios sobre las experiencias exilares de ...
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(Springer LinkPalgrave. Macmillan, )El capítulo está dedicado a mostrar algunas particularidades del sistema represivo durante la última dictadura en Argentina (1976-1983) y a ajustar las hipótesis actuales sobre sus características, alterando la escala de ...
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(Editorial KurufUniversidad Nacional del ComahueCátedra Libre Don Jaime de Nevares, )El papel protagonizado por la Iglesia Católica durante la dictadura argentina reviste un interés particular derivado del rol que le asignaran las Fuerzas Armadas (FF.AA.). Al ser su fuente legitimadora, la Iglesia fue uno ...
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(Consejo Latinoamericano de Ciencias SocialesCLACSO, )El objetivo de la presentación es acercar algunas reflexiones orientadas, por una parte, a explicar la explotación de hidrocarburos y actividades vinculadas –ubicadas tradicionalmente en zonas rurales y alejadas de los ...
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(Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, )El libro está dividido en tres partes, que tratan los ejes principales por los que discurre la producción académica sobre la represión en la historia reciente en nuestro país.En la primera parte se aborda un conjunto de ...
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La elaboración de materiales como dispositivo para la formación inicial del profesorado en historia (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, )En la presente ponencia desarrollamos una propuesta destinada a la formación inicial de estudiantes del Profesorado en Historia de la Facultad de Humanidades (Universidad Nacional del Comahue). La misma se inscribe en el ...
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(Universidad Nacional del Litorial, )Presentamos una serie de notas que en este contexto complejo, de crisis y de oportunidades pueden contribuir a pensar otras racionalidades para comprender los cambios y, también, como desafío para construir otras prácticas ...
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(Ediciones Universitarias de Valparaíso, )Sin pretender máxima rigurosidad en la datación, bien puede decirse que, estimativamente en los últimos quince años, comienzan a aparecer en el escenario de las ciencias sociales y humanas una serie de conceptos que ...
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(Ediciones Abya - Yala, )A partir de un análisis de caso se muestra la trama entre el racismo en los estrados judiciales y los procesos neocoloniales de expropiación territorial en la región.
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(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, )La globalización y los procesos asimétricos de interdependencia están promoviendo transformaciones en las relaciones sociales, en la percepción del espacio y del tiempo y, especialmente, en los modos de pensar y organizar ...
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(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, )La historia escolar tiene por delante el desafío de buscar alternativas que promuevan el desarrollo del pensamiento histórico y la formación de ciudadanías críticas para que puedan actuar con argumentos en el mundo que les ...
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(Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Filosofía y Humanidades., )La investigación que realizamos se inscribe en una lógica cuantitativa crítica y procura producir conocimiento situado sobre el aprendizaje de la historia a partir de la utilización de dispositivos digitales. Presentamos ...
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(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, )La presente ponencia tiene como finalidad analizar dos propuestas para la enseñanza de la Historia realizada por practicantes del profesorado. En este sentido, focalizamos en la construcción de materiales para la enseñanza ...
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(Pedro & João, )La investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales y Humanas (DCSyH) ha tenido como horizonte conocer para ofrecer opciones múltiples a los problemas que se presentan cuando se enseña y se aprende conocimiento social ...
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(Universitat Autònoma de Barcelona, Grup de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials., )Vivimos en un patriarcado donde aún existen relaciones asimétricas en las que los hombres continúan dominando a las mujeres. El abuso sexual de las mujeres y las niñas ha conformado un ‘arma guerra’ en diferentes sitios ...
Este documento es resultado del financiamiento otorgado por el Estado Nacional, por lo tanto queda sujeto al cumplimiento de la Ley N° 26.899
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