Una perspectiva en los avances y la consolidación de la enseñanza de la biología en Argentina

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dc.coverage.spatial América Latina. República de Argentina. Provincia de Córdoba. Provincia de Neuquén. Provincia de Río Negro ARG es_ES
dc.creator Rassetto, Maria Josefa
dc.creator Valeiras, Nora
dc.date 2015-06-16
dc.date.accessioned 2024-11-26T15:27:50Z
dc.date.available 2024-11-26T15:27:50Z
dc.identifier.issn 2675-9470 es_ES
dc.identifier.uri https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18330
dc.description.abstract En este artículo se reseña los avances y la consolidación de la enseñanza de la biología principalmente desarrollada en la Universidad Nacional del Córdoba. Se plantea un panorama general sobre el impacto de los proyectos y organizaciones internacionales. A continuación se presenta acciones a nivel nacional que instalan los cambios y las transformaciones de la formación de profesores de biología y se expone su evolución en dicha universidad, para pasar a analizar su conformación definitiva a través del desarrollo de los primeros frupos locales, finalizando con algunas reflexiones en este campo. es_ES
dc.description.abstract A Perspective on the Progress and Consolidation of Biology Teaching in Argentina - This paper out- lines the progress and consolidation of biology teaching in Argentina, with emphasis in the initiatives that took place in the National University of Córdoba. An overview of the impact of international projects and organizations is accounted for as driving forces. Actions at the national level are reviewed which install the changes and trans- formations in Biology teacher education and its evolution in this university. The most recent stages are reviewed with reference to the development of the first local groups. Finally, some thoughts in this area are presented.
dc.format application/pdf es_ES
dc.format.extent pp. 1-12 es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Universidade Federal da Integração Latino-Americana es_ES
dc.relation.uri https://revistas.unila.edu.br/IMEA-UNILA/article/view/359 es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ es_ES
dc.source Revista do IMEA. Vol. 2 Núm. 2 (2014) es_ES
dc.subject Historia de la Enseñanza de la Biología es_ES
dc.subject Formación Docente es_ES
dc.subject Currículo biología es_ES
dc.subject History of biology teaching
dc.subject Teacher training
dc.subject Biology curriculum
dc.subject.other Ciencias de la Educación es_ES
dc.title Una perspectiva en los avances y la consolidación de la enseñanza de la biología en Argentina es_ES
dc.type Articulo es
dc.type article eu
dc.type acceptedVersion eu
dc.description.fil Fil: Rassetto, María Josefa. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Departamento de Didáctica; Argentina. es_ES
dc.description.fil Fil: Valeiras, Nora. Universidad Nacional de Córdoba. Departamento de Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología; Argentina. es_ES
dc.cole Artículos es_ES


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