Parra, Marcela Alejandra; Bercovich, Gabriela; Vallejos, Adriana; Deluchi, Maria Celina
Resumen:
En el presente texto se analizan cuatro experiencias comunitarias desarrolladas en las provincias de Río Negro, Neuquén y La Pampa (Patagonia Norte, Argentina), vinculadas al campo de la salud mental y a los procesos de crianza de las infancias y adolescencias. El objetivo es describir el modo en dichas experiencias, en el contexto de la pandemia y el Aislamiento Social Preventivo Obligatorio (ASPO), fueron impactadas por el nuevo escenario sanitario y social y desafiaron los límites impuestos aprovechando las nuevas posibilidades de acción que trajo la virtualidad (mayor utilización de recursos digitales, uso intensivo de telefonía celular y de internet, etc.). El estudio siguió una lógica cualitativa de investigación, implementó dispositivos de producción de datos múltiples y realizó un análisis de datos basado en la Teoría Fundamentada y el Método de Comparación Constante. Sus resultados dan cuenta de que, a pesar de las complejidades, el contexto de pandemia generó una estructura de oportunidades políticas en la cual, todas las experiencias comunitarias estudiadas, profundizaron sus objetivos de lucha, renovaron-multiplicaron-y-adecuaron sus repertorios de acción e instalaron un importante activismo on-line.
